MIÉRCOLES 3 DE JUNIO

¡Buenos días! Ya llegó el ecuador de la semana.¡Vamos a por las actividades del día!

MATES

¿Os acordáis de las escaleras de Pikachu? Las usábamos para las UNIDADES DE MEDIDA. En clase vimos la Longitud (con el metro y sus múltiplos y submúltiplos), la Masa (con el gramo y sus múltiplos y submúltiplos) y no nos dio tiempo a ver la CAPACIDAD. Hoy vamos a introducirla y creemos que os será sencillo porque lo único que cambia son los nombres de las unidades.

Para medir la capacidad de un recipiente usamos como unidad principal EL LITRO.

Si necesitamos medir recipientes más pequeños que un litro, tenemos los DECILITROS (botellas de agua pequeñas), CENTILITROS (vasos de jarabe) y MILILITROS (jeringuillas).

Si necesitamos medir recipientes más grandes que el litro, usamos los DECALITROS (10 litros), los HECTOLITROS (100 litros) y los KILOLITROS (1000 litros).

Recordad como funcionaban las escaleras para cambiar de una medida a otra. Cada escalón se multiplica o se divide por 10, 2 escalones 100, 3 escalones 1000.

AL BAJAR MULTIPLICAR Y AL SUBIR DIVIDIR

Y en cuanto al litro, es muy habitual, como pasaba con los kilos, que hablemos de medios litros y cuartos de litro. En un litro habrá dos medios litros y cuatro cuartos de litro.

Mirad este vídeo...

Y por último, os dejamos estos juegos para que practiquéis.

Pinchar AQUÍ.

LENGUA

Hoy vamos a hacer un dictado. Coger el cuaderno, poner la fecha y el título y cuando estéis listos ..... hacemos el dictado de la página 199 de libro. Recordad:

Se lee al menos un par de veces con cuidado.

Fíjate en cuantas frases hay y en qué palabras se escriben con mayúscula (nombres propios, principio de frases).

Las palabras más difíciles de escribir es necesario escribirlas alguna vez en un papel a parte o en una pizarra (acordaos como es clase jugábamos a deletrearlas).

También podéis (como hacíamos en clase) jugar a encontrar en el dictado palabras que sean sustantivos, adjetivos, verbos, palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas...).

Después de todo esto ya estaréis listos para hacer el dictado.

Si alguien os lo puede dictar fenomenal, si no, vais leyendo por frases, y vais escribiendo sin copiar (porque eso no nos serviría de nada).

Cuando terminéis os lo corregís y las palabras que hayamos escrito mal las escribimos correctamente o inventamos alguna frase con ellas.

NATURAL (3º C)

Última actividad del tema. Nos sirve de repaso para que veáis todo lo que hemos aprendido sobre Materia.

Antes de hacerla, si no me has enviado las fotos del tema 5, por favor, envíamelas.

Os dejo esta ficha interactiva para que la rellenéis y me la enviéis.

Leer bien las instrucciones de cada ejercicio para que no os de error y al acabar me la enviáis a maiteescruz@yahoo.es

Matter, una ficha interactiva de maiteescruz
liveworksheets.com

MAITE: maiteescruz@yahoo.es


LITERACY

Ir al blog de Chema pinchando AQUÍ.

SOCIAL (3º B)

Ir al blog de Leticia pinchando AQUÍ.

Esto es todo por hoy.

Hasta mañana